守護(hù)民族文化搖籃曲,共探童謠研究新維度 學(xué)術(shù)論著《童謠:民族的搖籃曲》研討會在浙江杭州舉行
近日,由當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作研究中心(浙江)、浙江文學(xué)院(浙江文學(xué)館)與河北少年兒童出版社共同主辦的“學(xué)術(shù)論著《童謠:民族的搖籃曲》研討會”在杭州師范大學(xué)舉行。當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作研究中心(浙江)主任方衛(wèi)平,浙江省作協(xié)副主席、杭州師范大學(xué)教授王侃,出版人、編審鄒亮,寧波工程學(xué)院教授陳恩黎,浙江外國語學(xué)院教授趙霞,河北少年兒童出版社社長段建軍、總編輯孫卓然及本書作者之一、溫州大學(xué)教授吳其南等與會研討。會議由方衛(wèi)平主持。
吳其南、黃夏青的《童謠:民族的搖籃曲》將傳統(tǒng)童謠放在現(xiàn)代文學(xué)理論視野中予以觀照,對童謠的特點(diǎn)及發(fā)展變化做了開拓性研究,讓古老童謠在新時(shí)代語境中煥發(fā)新生。作者從多學(xué)科視角深入研究童謠,展現(xiàn)其文化內(nèi)涵與歷史演變,揭示童謠在中華文化傳承中的重要意義,通過生動實(shí)例闡釋其如何承載代代相傳的歷史文化記憶。
與會專家認(rèn)為,《童謠:民族的搖籃曲》作為“中國當(dāng)代兒童文學(xué)理論文庫”的重要成果,不僅是對傳統(tǒng)童謠的學(xué)術(shù)深耕,更以創(chuàng)新性的理論框架為新時(shí)代兒歌創(chuàng)作提供了方法論支撐,彰顯了作者守護(hù)文化根脈的學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)。作者以“童謠的聲音”為切入點(diǎn),深入探討了傳統(tǒng)文化與民族性、地方性、世界性之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián),不僅有助于深化學(xué)界對傳統(tǒng)童謠價(jià)值的理解,更為未來的童謠創(chuàng)作如何從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)提供了方向性指引。
吳其南回顧了該書的創(chuàng)作初衷。他希望未來的研究者可以深入探索童謠的聲音特性、方言運(yùn)用以及時(shí)間性變化。