段崇軒:現(xiàn)代書評的風(fēng)骨與寫法 ——從三位山西籍書評家說起
想到山西的書評家
書評雖屬于文學(xué)批評的范疇,卻有它自己的個性、要求。書評看似簡單、門檻低,但又水深難測,寫好極難。只有那些真正的年長的大家,才能寫好書評嗎?
油然想到百年前后,新文學(xué)歷史上三位山西籍書評家:高長虹、李健吾和常風(fēng)。
中國新文學(xué)30 年,是一個從古典文學(xué)、古典批評向現(xiàn)代文學(xué)、現(xiàn)代批評轉(zhuǎn)型的時代。這個時代的文學(xué),大破大立、開宗立派、生機(jī)勃勃。山西同全國文學(xué)同生共長,不僅涌現(xiàn)了景梅九、郭象升、賀凱、王哲甫等那樣的文學(xué)研究家、理論家、文學(xué)史家,更誕生了高長虹、李健吾、常風(fēng)等文學(xué)批評家、書評家,而且后者活動在全國學(xué)界、文壇,接受了更系統(tǒng)、新潮的西方現(xiàn)代文學(xué)理論與批評理論,發(fā)憤寫作,“遍地開花”,在全國有著更顯著、持久的影響。
現(xiàn)代書評是伴隨著現(xiàn)代印刷業(yè)、現(xiàn)代報刊業(yè)的“爆炸式”發(fā)展,以及龐大讀者群的閱讀市場需求,應(yīng)運(yùn)而生的?,F(xiàn)代文藝學(xué)包括文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)批評幾大版塊,書評只是文學(xué)批評中的一脈支流,它卻與只給少數(shù)專業(yè)的、偏愛的讀者閱讀的文學(xué)理論、文學(xué)史迥然不同、涇渭分明;它是提供給社會的、廣大讀者群閱讀的,它必須寫得通俗易懂、鮮活有趣,才能達(dá)到其目的,完成其“使命”。山西籍的這三位書評家,可謂學(xué)養(yǎng)豐厚、學(xué)貫中西,是精英知識分子,他們自然可以創(chuàng)作陽春白雪式的作品,從事曲高和寡的學(xué)術(shù)研究,但他們恰恰面向市場、面向讀者,大家小作,探索了一條書評寫作道路,體現(xiàn)了知識分子的一種社會擔(dān)當(dāng)與啟蒙民眾的精神。
三位山西籍書評家,走過不同的人生和學(xué)術(shù)道路,也有著很不相同的性格。
高長虹
高長虹是中國新文學(xué)史上著名文學(xué)社團(tuán)“狂飆社”的創(chuàng)始人。他1898 年出生于山西盂縣;1914年考入山西省立第一中學(xué),中途退學(xué)到北京大學(xué)聽課。1924 年在太原與一批文學(xué)青年創(chuàng)辦《狂飆》月刊,同年底又轉(zhuǎn)赴北京。在《國風(fēng)日報》開辟《狂飆》周刊。他結(jié)識魯迅,得到魯迅的器重,參加“莽原社”,并協(xié)助編輯《莽原》周刊,后因觀念、人際的矛盾與魯迅分道揚(yáng)鑣。1926 年前往上海,創(chuàng)辦《弦上》《長虹周刊》,繼續(xù)推動新文藝運(yùn)動。1930 年“狂飆社”解體后,高長虹輾轉(zhuǎn)日本、歐洲多國游歷,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。抗戰(zhàn)爆發(fā)后回國投身抗戰(zhàn)文化宣傳,1941 年徒步前往延安,成為邊區(qū)文協(xié)駐會作家,從事創(chuàng)作。1946 年赴東北解放區(qū),1954 年病逝于沈陽。高長虹是一位文學(xué)全才,在詩歌、散文、小說、時評、政論等方面,均有大量作品。他曾說:“我常自信我是能夠做些批評工作的?!斞敢餐艺f,輿論是歡迎我的批評,不歡迎我的創(chuàng)作。所以讓我多做批評。”在2010年出版的《高長虹文集》四卷本中的《花園之外》《草書紀(jì)年》《時代的先驅(qū)》《走到出版界》等分集里,有大量的批評、書評文章,總字?jǐn)?shù)約在30 萬以上,稱他為書評家名副其實(shí)。他的批評觀念與眾不同,旗幟鮮明,認(rèn)為要么“贊美”要么“攻擊”,而他更主張“攻擊”。我曾經(jīng)把高長虹歸入“印象主義”批評家行列里,但其實(shí)印象只是外表,在骨子里他是一位表現(xiàn)主義批評家。他說:“德國藝術(shù)上的表現(xiàn)主義對于新時代的思想是一個很大很大的啟發(fā)。行為主義的心理學(xué)也是的。這一些思想和別一些思想結(jié)合起來,在各方面,便都會把握住新的光明?!倍憩F(xiàn)主義批評與德國“狂飆突進(jìn)運(yùn)動”的精神是息息相通的。
李健吾是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的一位大家。他1906 年出生在山西運(yùn)城,父親李歧山是辛亥革命將領(lǐng),幼年時父親遇害,之后他隨母親遷居北京。1925 年考取清華大學(xué)讀西洋文學(xué)系,后赴法留學(xué)。1933 年歸國后在北京中華文化教育基金會任職,從事外國文學(xué)翻譯與研究,進(jìn)入北京主流文學(xué)界,成為“京派”作家一員。1935 年任上海暨南大學(xué)文學(xué)院教授,其間與鄭振鐸合編《文藝復(fù)興》雜志,與人創(chuàng)辦上海戲劇學(xué)校并任文學(xué)系主任。1954年回到北京,先后在北京大學(xué)文學(xué)研究所、中國社會科學(xué)文學(xué)研究所任研究員。1982 年去世。他在小說、散文、戲劇以及外國文學(xué)翻譯和研究等領(lǐng)域,都有出色成果。在文學(xué)批評特別是書評方面,20 世紀(jì)三四十年代出版的署名劉西渭的《咀華集》《咀華二集》,影響深廣。溫儒敏在《中國現(xiàn)代文學(xué)批評史》中稱“李健吾則把印象式批評的‘品位’大大提高了,而他也由此成為杰出的批評家”。關(guān)于文學(xué)批評,李健吾引用法朗士的話說:“猶如哲學(xué)和歷史,批評是明敏和好奇的才智之士使用的一種小說,而所有的小說,往正確看,是一部自傳。好批評家是這樣一個人:敘述他的靈魂在杰作之間的奇遇?!边@自然適用于他的全部批評,但更吻合他的書評。
常風(fēng)是現(xiàn)代文學(xué)史上一位睿智、純粹的書評家,亦如韓石山所說:“中國可稱為書評家的人,不在少數(shù),但純粹的書評家,怕就少之又少,若有,常風(fēng)先生要算一個,以年資而論,說居其首也不為過?!彼?910 年生于山西榆次車輞一個文化世家。1916 年入太原省立模范小學(xué),后讀太原進(jìn)山中學(xué),與同學(xué)成立“石燃社”并創(chuàng)辦《石燃》副刊。1929年考取清華大學(xué)外國文學(xué)系,師從李公超、吳宓等先生。畢業(yè)后回太原任教于平民中學(xué)。1934 年赴北京藝文中學(xué)教書,1943 年任中國大學(xué)文學(xué)系講師。抗戰(zhàn)勝利后又調(diào)北京大學(xué)西語系任教。1952年調(diào)回山西,任山西大學(xué)外語系教授、兼系主任。2002 年逝世。常風(fēng)清華大學(xué)求學(xué)時就開始寫書評,兩度協(xié)助朱光潛編輯京派代表刊物《文學(xué)雜志》。他與李健吾都是“京派”作家中的重要成員。他以一個學(xué)者的眼光看待文學(xué)批評、書評,說:“文學(xué)批評不外是‘抉發(fā)文心’‘闡幽顯微’,換言之,研究一個作品的創(chuàng)作程序,考較作品所引起的反應(yīng),析解作品所傳達(dá)的經(jīng)驗(yàn),探求它與并時的文化的關(guān)系然后與以評價?!?0 世紀(jì)40 年代出版的書評集《棄余集》《窺天集》,其中除少數(shù)幾篇散文、小說外,均是清一色的書評。他一生只有薄薄的二三冊書,卻成為文壇上的實(shí)力派批評家。50 年代之后,他停止了學(xué)術(shù)研究與寫作。直到新時期之后才重新執(zhí)筆,寫下一批極具史料價值的回憶故人舊事的散文。常風(fēng)有著扎實(shí)的中學(xué)功底和豐富的西方文學(xué)學(xué)養(yǎng),因此,他的批評呈現(xiàn)出中西交融而又有現(xiàn)代批評的特質(zhì)。吳小如認(rèn)為常風(fēng)“治學(xué)途徑以及研究的力度和深度,大有與錢鍾書先生平分秋色、異曲同工之勢”。常風(fēng)在新中國成立之后深藏歷史,寂然無名,新時期之后被重新發(fā)現(xiàn),漸露崢嶸,不斷升溫。我上網(wǎng)搜索,發(fā)現(xiàn)僅在2021 年到2022 年,就有湖南大學(xué)、東北師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)的三位碩士研究生,以常風(fēng)的批評、書評為課題,完成了畢業(yè)論文,這就是最好的證明。
書評更要“主體性”
20 世紀(jì)80 年代中期,文學(xué)“主體性”理論的提出、論爭,客觀上使作家、批評家認(rèn)同、確立了主體性意識、理念,深刻地改變著作家及其創(chuàng)作。90 年代之后,文學(xué)主體性理論逐漸淡化,作家剛剛建構(gòu)起來的主體性被各種外在的力量所“異化”。追溯到中國新文學(xué)時期,其實(shí)是沒有主體性概念與理論的,但那時陳獨(dú)秀、魯迅、周作人等倡導(dǎo)“人的文學(xué)”,主張“個體生命”“為人生”的文學(xué),它與文學(xué)“主體性”理論是一脈相承的。正是這種現(xiàn)代理論,撬動、推進(jìn)了中國新文學(xué)。什么是批評家的主體性?當(dāng)代批評家於可訓(xùn)言簡意賅地指出:文學(xué)批評家“是以文學(xué)創(chuàng)造的產(chǎn)品——文學(xué)作品為對象,通過對文學(xué)作品的感受、理解、闡釋和評價,把文學(xué)作品‘改造’成一種新的產(chǎn)品形式和價值形態(tài),實(shí)現(xiàn)其對于社會的價值和功用” 。這就是說,不管是批評還是書評,作者在寫作過程中,要投入自己全部的生命體驗(yàn),以批評對象為基礎(chǔ),創(chuàng)造出一個新的文學(xué)文本和藝術(shù)世界來。他的唯一依循是批評對象,他的寫作資源是自身,而不應(yīng)是其他外在力量和條件。
李健吾
高長虹等山西籍書評家,吸納了“五四”文化中的“人本”思想,并把他融入自己的批評理論與實(shí)踐中。高長虹的批評理念頗有點(diǎn)驚世駭俗,他在《贊美和攻擊》一文中說:“贊美是生命力停頓的誘惑,是死的說教者,是一個詛咒?!舯闶沁@樣:它常遺棄了你的較好的,而說出你的較壞的,它常給你指出一條更遠(yuǎn)的路。”“愿你時常攻擊你自己,愿你時常接受別人對你的攻擊?!?而不管是“贊美”還是“攻擊”,都是批評家“強(qiáng)力意志”的直接體現(xiàn),攻擊是批評、批判的強(qiáng)化。李健吾的“自我”理念比高長虹要溫和許多,他認(rèn)為:“和其他作家一樣,他往批評里放進(jìn)自己,放進(jìn)他的氣質(zhì),他的人生觀;和其他作家一樣,他必須加上些游離的工夫。” 這里強(qiáng)調(diào)的,就是批評家在實(shí)踐中要投入他的全部感性和理性,同時要“入”進(jìn)去,還要“出”得來?!叭搿笔菫榱税盐諏ο螅俺觥笔菫榱算∈刈约?,是為批評中的“游離”。學(xué)者型的常風(fēng)對書評中的“主體”則有更理性的看法,他說:“寫書評也不是一件易事。寫的人須具有‘平衡的心’,他才能得到正確的欣賞和公平的評價,他須具有正直,誠懇,嚴(yán)肅的態(tài)度;他還須具有淵博的透澈的知識,不偏頗的欣賞能力——這樣才可以作一個理想的書評家?!?常風(fēng)肯定了批評家的主體性本質(zhì),又對批評家的才、學(xué)、識和德、品、能等提出多方面的要求。做一個批評家、書評家真是太難了!
對大作家、名作家的批評,是檢驗(yàn)一個批評家有無主體性的“試金石”。整個新文學(xué)三十年,不斷有矛盾、論爭乃至混戰(zhàn),其中自然有意氣用事、門派之爭,但更多的是爭論藝術(shù)、探求真理,并不怎么影響文人相處、人際關(guān)系。這是一種正常的文學(xué)生態(tài)。譬如高長虹,他用世界文學(xué)的眼光去觀察作家作品,常常攻擊名家名作,甚至包括一些社會科學(xué)、自然科學(xué)著作。他尖銳地批評胡適:“……至于這本《中國哲學(xué)史大綱》仍然不過考證了幾本古書而已。……然而這樣一本書,胡適竟然還以為是他的什么理想的中國哲學(xué)史呢!其淺薄妄謬,真可佩服!” 高長虹推崇的是作者的思想與發(fā)現(xiàn),對胡適的“考證古書”自然很不在意。他對張競生轟動一時的《性史》也猛烈抨擊:“科學(xué)蔑視人們的趣味!《性史》是淫書,真而又真的淫書,與科學(xué)無涉。張競生如不欲辨(辯)護(hù)淫書嗎,則回頭另起去做點(diǎn)科學(xué)的工作好了?!?高長虹反感的是用趣味去迎合大眾,因此徹底否定了這部“科普”著作。他對胡適、張競生的批評無疑是不專業(yè)的,但他揭示的問題卻是犀利而有價值的。高長虹與魯迅的關(guān)系,是新文學(xué)史上的“公案”。他跟魯迅是師生、朋友、戰(zhàn)友等多重關(guān)系。魯迅對他有知遇之恩,但后來竟反目成仇。在高長虹的心目中,魯迅從最初的“誠懇言談特別坦率”的忘年交,到“真正的藝術(shù)家”,到“不很高明而卻奮勇的戰(zhàn)士”,到“世故老人”,高長虹經(jīng)過了長久的觀察、感受和認(rèn)識。其中有兩個人的誤會,有別有用心者的挑撥,但更有高長虹性格上的偏激、狂傲。然而也折射出那個時代的文學(xué)青年不懼權(quán)威、獨(dú)立思考、彰顯自我的精神特征。
李健吾、常風(fēng)對巴金《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)的共同批評,是文學(xué)史家不斷類舉的例子。20 世紀(jì)30 年代中期巴金已是知名作家,且對自己的新作滿懷自信。但李健吾在書評中卻認(rèn)為作者的敘事“熱情”過度,描寫有“缺陷”,結(jié)構(gòu)“窳露”“紊亂”。巴金隨之進(jìn)行了反批評。李健吾堅持自己的觀點(diǎn),進(jìn)行了辯護(hù)。常風(fēng)也踴躍“參戰(zhàn)”,對巴金的小說、反批評給予回?fù)簟KJ(rèn)同李健吾的看法,說巴金的小說“到處充盈著熱情的情感”,作家“忘記了小說并不是歷史和傳記”,“小說有它自己的生命——它的藝術(shù)”,而“《霧》在三部中是故事最簡單的一部,也是最不能令人滿意的一部”。 這話說得更重。近90 年過去了,我們重讀李、常的書評,依然覺得他們的批評是言之成理的。
對師友、同仁的評論,是顯示一個批評家人品高低、主體性強(qiáng)弱的“檢測劑”。一個批評家不可避免地會面對“熟人”的作品,他既要守住自己的主體性,又要符合人情世理,還要對作品做出恰當(dāng)?shù)年U述和評價,這無疑是對批評家的一種考驗(yàn)。常風(fēng)是一位既溫柔敦厚而又嚴(yán)謹(jǐn)理性的批評家,他評論了諸多老師、文友的書籍,譬如對朱自清《歐游雜記》的評論,他并沒有因作者是他的老師,就在書評中給予溢美、拔高,這本書也不是作者的代表作,而是謹(jǐn)慎地選擇了文本中的“語言”,給予細(xì)致的解析和評述,他說:“他在我們文壇的地位并不建筑在作品的‘量’上,也不完全在‘質(zhì)’上,而在它的‘文字’?!闭J(rèn)為朱自清在“口語”的提煉、“動詞”的實(shí)驗(yàn)上,“又成功了一個偉大試驗(yàn),他在我們文學(xué)中給我們找到一個新的表現(xiàn)方法”。
評論角度極小,而又以小見大,抓住了作家和作品的“亮點(diǎn)”,凸顯了常風(fēng)的智慧、溫情和風(fēng)骨。蕭乾與常風(fēng)是同代人,又是“京派”作家圈里的人。當(dāng)蕭乾那部集大成式的《書評研究》出版后,常風(fēng)隨即寫了書評,較全面地概括了全書的內(nèi)容,借機(jī)發(fā)表了自己對書評的一些獨(dú)到見解,他同樣沒有溢美、拔高,只給予客觀而簡練的評判:“他是一個超越的人,他有非常明敏的辨識力與驚人的深入的天才。惟如此,在這本題為《書評研究》的書內(nèi)我們尋得許多精純的理論結(jié)晶。蕭乾先生的文字也是值得贊美的,他用文學(xué)的文字做一部敘述理論的書。” 這大約就是常風(fēng)的“頂格”評價了。
高長虹、李健吾、常風(fēng)的批評實(shí)踐告訴后學(xué),堅守批評家的主體性,就是捍衛(wèi)批評家的獨(dú)立,塑造批評家的形象,彰顯批評家的風(fēng)骨。
評判的復(fù)雜“坐標(biāo)”
在文學(xué)批評活動中,批評的標(biāo)準(zhǔn)、尺度,大約是最復(fù)雜多樣、難以定于一尊的問題了。但眾說紛紜不等于就沒有標(biāo)準(zhǔn)、尺度,只是它藏得很深、變量太多,不容易把握罷了。于是理論家們就提出“思想與藝術(shù)統(tǒng)一說”“歷史與美學(xué)結(jié)合說”等,其實(shí)這些說法等于沒說,因?yàn)樗蠖鵁o當(dāng),沒有參照系。我曾經(jīng)提出批評標(biāo)準(zhǔn)的“坐標(biāo)說”,即批評要設(shè)定一個經(jīng)緯相交或縱橫相交的坐標(biāo),以此作為衡量一部作品的標(biāo)準(zhǔn)尺度。所謂“經(jīng)”(豎)就是指文學(xué)史發(fā)展的高度,所謂“緯”(橫)則是指當(dāng)前文學(xué)的實(shí)際水準(zhǔn)。把一部作品放在這樣一個坐標(biāo)上去觀照、衡量,其優(yōu)劣輕重往往立馬可現(xiàn)。但這樣的評判標(biāo)準(zhǔn)要求較高,不同的人實(shí)行起來也會不盡相同。但我相信這一標(biāo)準(zhǔn)是可行的,有些批評家也在自覺不自覺地運(yùn)用著這一標(biāo)準(zhǔn)。中國新文學(xué)時期,文學(xué)正處在轉(zhuǎn)型當(dāng)中,新舊混雜,更沒有標(biāo)準(zhǔn),但那些現(xiàn)代批評家們,卻憑著他們的文學(xué)修養(yǎng)、思想認(rèn)知,把握著文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,激濁揚(yáng)清,或臧或否,推舉經(jīng)典,推進(jìn)著新文學(xué)的健康、蓬勃發(fā)展。
高長虹沒有上過大學(xué)中、西文學(xué)系,不是科班出身,但他憑著自學(xué)、苦讀,擁有了豐富、廣闊的西方文學(xué)特別是現(xiàn)代文學(xué)以及現(xiàn)代文學(xué)理論的修養(yǎng)。他博覽各國文學(xué),研習(xí)經(jīng)典作家作品,具有了世界文學(xué)的視野和尺度。他對西方最現(xiàn)代的印象主義、象征主義、表現(xiàn)主義等文學(xué)思潮也有一定研究,而更青睞的是表現(xiàn)主義,這些都成為他潛在的文學(xué)批評尺度。他用世界文學(xué)發(fā)展史作為縱向坐標(biāo)線,把當(dāng)下中國新文學(xué)演進(jìn)作為橫向坐標(biāo)線,構(gòu)成一個衡量文學(xué)的“嚴(yán)苛”坐標(biāo)。在這樣的文學(xué)坐標(biāo)下,高長虹看到的中國文學(xué),往往是優(yōu)少劣多,問題重重。他的古典文學(xué)雖有一定基礎(chǔ),卻并不扎實(shí),但他評價說:“我們所以反抗古典文學(xué)者,是因?yàn)樗鼪]有生命。不是因?yàn)樗鼪]有花。” 就是說古典文學(xué)有對美好事物、美的人物的書寫,像“花”一樣美,卻沒有充滿生命力的人物,沒有作家自己的生命體驗(yàn)。這樣的評價是偏頗的、虛無的,但也蘊(yùn)含著某種真知灼見,是他同西方文學(xué)比較得出來的。高長虹是中國新文學(xué)的參與者、建設(shè)者,他拿中國新文學(xué)與西方現(xiàn)代文學(xué)相比較,得出這樣的結(jié)論:“拿中國文學(xué)來同西洋文學(xué)比較,我覺得在過去是不如,在現(xiàn)在是不相上下,在未來是過之?;蛘咴僬f,在現(xiàn)在的現(xiàn)狀是不如,在現(xiàn)在的傾向是過之?!?他對新文學(xué)的評價并不高,有保留,他寄希望于未來的文學(xué)。這一比較、評價,應(yīng)該說是客觀的、理性的。高長虹寫了一批書評,有一部分是“贊美”的,如對歐陽山的長篇小說《玫瑰殘了》、王魯彥的小說集《柚子》、許欽文的小說集《故鄉(xiāng)》、冰心的通信集《寄小讀者》等,他都給予了肯定。這些作品往往思想新穎、方法現(xiàn)代、藝術(shù)精湛。而另外一些作家作品,如茅盾的幾部小說、蔣光赤的幾首新詩、楊振聲的長篇小說《玉君》、章衣萍的紀(jì)實(shí)文學(xué)《情書一束》等,他不留情面地給予批評。這些作品或是主題直露,或是題材陳舊,抑或?qū)懛浜?,是難入他的法眼的。可以說,高長虹是20 世紀(jì)二三十年代的“酷評家”。
李健吾作為印象主義批評家是杰出的、成功的,但在批評、書評的標(biāo)準(zhǔn)、尺度上,則是含糊的、矛盾的。他在一篇文章中說:“什么是批評標(biāo)準(zhǔn)?沒有。如若有的話,不是別的,便是自我?!眻远ǖ胤裾J(rèn)批評有標(biāo)準(zhǔn),把“自我”說成是標(biāo)準(zhǔn),又顯得“空”而“虛”。這一方面說明李健吾沒有深思、研究過批評標(biāo)準(zhǔn)問題,另一方面又說明批評標(biāo)準(zhǔn)的“撲朔迷離”。但李健吾又說:“猶如書評家,批評家的對象也是書。批評的成就是自我的發(fā)見和價值的決定。發(fā)見自我就得周密,決定價值就得綜合。”“自我”“綜合”“發(fā)現(xiàn)”“價值”,不正是對理性標(biāo)準(zhǔn)的一種尋找、評判嗎?這顯然是自相矛盾的。其實(shí)“奧秘”就在“自我”身上,就是說批評家自省的文學(xué)修養(yǎng)、思想境界、審美趣味,本身就構(gòu)成了一種價值標(biāo)準(zhǔn)和批評尺度。批評家在批評過程中,是不需要把標(biāo)準(zhǔn)專門拎出來的。對印象批評來說,批評家在細(xì)讀、品味文本的同時,就伴隨著理性的分析、評判了。但這種在印象中體驗(yàn)、感悟的批評方法,只適宜李健吾這樣感性與直覺發(fā)達(dá)的批評家使用。對大部分批評家來說,還是要掌握幾條較清晰的批評標(biāo)準(zhǔn),有一個較具體的批評坐標(biāo),會更便于批評的“操作”。李健吾深受法國印象主義批評家法朗士、雷梅托的影響,推崇非理性的批評,但又重視直覺的理性把握,使他的批評成為一種“創(chuàng)造性批評”。李健吾在批評標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度上,又顯出一種靈活性。他說:“批評者注意大作家,假如他有不為人所了然者在;他更注意無名,唯恐他們遭受社會埋沒,永世不得翻身?!?譬如在對茅盾、巴金、曹禺等知名作家的作品上,他會更嚴(yán)格、理性一點(diǎn)。而對葉紫、蕭紅、蕭軍等年輕作家的作品上,就更寬容、溫情一些,這表現(xiàn)了一個批評家的良知、智慧。
常風(fēng)
同是“京派”批評家和山西人,常風(fēng)對批評標(biāo)準(zhǔn)的探索、堅守,卻比李健吾自覺、堅定得多。他欣賞印象批評,但認(rèn)為這種批評確有價值判斷,只是包含、隱藏在批評家的描述、傳達(dá)之中,僅僅是沒有直接地指點(diǎn)出來而已。而高長虹對印象批評卻是反感的,他很早就說過:印象批評讓人覺得是“說閑話”,“同一個人在談天”。常風(fēng)毫不含糊地說:“我們知道批評的終鵠是評價,這個牽涉價值的問題。價值起于人與事物的關(guān)系,是人生各種經(jīng)驗(yàn)的比較、參證與闡明?!彼€把作品的價值分成“內(nèi)在價值”與“外在價值”兩個層面。前者指的是文本深層的恒定的藝術(shù)價值,后者指的是文本之外的社會、時代價值。而鑒賞、批評就是要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘出外在的直至內(nèi)在的價值。這一觀點(diǎn)是極為深刻、新穎的。常風(fēng)是在業(yè)師葉公超、英國批評家瑞恰慈的理論影響下成長起來的。葉公超在20 世紀(jì)30 年代就研究英美新批評理論,特別推崇瑞恰慈的文本分析理論。而瑞恰慈《文學(xué)批評原理》中的價值理論和傳達(dá)理論,又在常風(fēng)的批評思想中“生根開花”。因此說常風(fēng)是具有現(xiàn)代批評思想與方法的批評家。他寫過多篇關(guān)于批評、關(guān)于小說、關(guān)于傳記的研究文章,因而在批評新文學(xué)作家作品,如老舍《離婚》、張?zhí)煲怼斗垂ァ?、巴金《愛情三部曲》、葉圣陶《圣陶短篇小說集》、艾蕪《南行記》、茅盾《泡沫》,以及批評外國作家作品,如朱湘翻譯的詩歌《番石榴集》、康拉德小說《黑水手》、果戈理小說《死魂靈》、奧斯汀小說《傲慢與偏見》等書評中,往往能深入文本世界之中,做出清晰、理性的闡釋與評判,代表了三四十年代文學(xué)批評的高度。
批評標(biāo)準(zhǔn)的建立是困難的,而價值評判的抉擇也是棘手的。高長虹曾經(jīng)感慨,他堅持自由批評,但深感社會“不容易容納”他的批評。李健吾則表白“批評最大的掙扎是公平的追求”。從這兩句話中,不難體味到批評家內(nèi)心的糾結(jié)、矛盾、堅守。但他們正如蕭乾所說的是“有脊梁骨的批評家”,他們守住了批評家的人格與自尊,做出了學(xué)術(shù)的、公正的價值評判,經(jīng)得起一代一代讀者的品讀。
引領(lǐng)讀者走進(jìn)文學(xué)
文藝學(xué)已分化成一個龐大的家族。僅僅文學(xué)批評這一脈,就包含著文學(xué)批評、文學(xué)書評這兩種。應(yīng)該說文學(xué)批評也是面向廣大的、普通的讀者的,但絕大部分文學(xué)批評是面向少數(shù)專業(yè)讀者的,只有少部分文學(xué)批評可以走向普通讀者。而文學(xué)書評的讀者群毫無疑問是廣大的普通讀者,但現(xiàn)在它向?qū)W術(shù)性批評“投懷送抱”,基本上演變成了文學(xué)批評。它已改變初衷,走上了一條狹窄的小路。從理論上講,文學(xué)書評的讀者群是明白的、確定的。讀者群決定了它的文體特征和寫作規(guī)律。它是提供給多種多樣的有文化的讀者閱讀的,發(fā)表在各種專門的報紙、刊物上,或一般的報刊“專欄”里。它必須是通俗易懂、雅俗共賞的,評述內(nèi)容是真實(shí)、充分的,作者態(tài)度是客觀、真誠的。文章篇幅是精短、緊湊的,語言是清晰、鮮活的。它推薦的書籍一定是良好、優(yōu)秀的,批評家的態(tài)度、評判是褒貶分明的。它推介給讀者的是一個美的文學(xué)世界,它自身也應(yīng)該是文質(zhì)并茂的美文。社會的精神文化建設(shè)需要海量的書評作品,千千萬萬普通讀者需要大批信得過的書評家。
1935 年出版的蕭乾著《書評研究》,被稱為“中國第一部從理論上專門討論書評的著作”。常風(fēng)給予激賞。其最大特點(diǎn)就是以“讀者為中心”探討書評的規(guī)律與寫作問題。作者以“理想的書評”為小題目,引用英美報刊上關(guān)于書評的17 條論述,作為書評寫作的建設(shè)性“意見”。譬如“避免私己偏見”“篇幅與原書價值相襯”“必須有引人入勝的濃厚趣味”“在結(jié)論里必須指明原書的功過”“一篇可讀的書評須剝?nèi)ニ械膹U話”……這些觀點(diǎn)在今天依然沒有過時,熠熠生輝。蕭乾又引用《論壇》雜志的觀點(diǎn),表達(dá)自己心目中的書評模式與向往的書評型態(tài):“流行書評蓋分兩種:親切攀談式的——把評者個人的反映說得有聲有色,表現(xiàn)出評者自己的情感,成為一種創(chuàng)作。分析的學(xué)者文章。理想的書評乃介于這二者之間,它必須是反省的而又是想象的?!?現(xiàn)實(shí)社會流行的書評,大致有兩種類型,一種是富有批評家個性的藝術(shù)性書評,一種是充滿理性的學(xué)者性書評,蕭乾對這兩種書評都不太滿意,他期待一種感性與理性渾然為一的書評。
三位山西籍書評家,既是作家又是批評家,始終保持著良好的藝術(shù)能力,這是他們能寫出漂亮?xí)u的重要條件。高長虹是一位生命力充沛的人物,詩歌、散文、小說創(chuàng)作幾乎是齊頭并進(jìn)、多管齊下,人們很難分辨出他更擅長哪一種文體。他還不斷寫作關(guān)于各種文學(xué)文體的短評,往往能深入藝術(shù)奧秘,道出一些精辟見解。李健吾多才多藝、激情四射、創(chuàng)作勤奮,同高長虹一樣在各種文學(xué)文體上都有重要建樹,特別是在戲劇文學(xué)翻譯、創(chuàng)作上成果卓著。他的短篇小說處女作《終條山的傳說》就受到魯迅的好評,稱文采“絢爛”,同時被選入《中國新文學(xué)大系小說二集》。他的散文《雨中登泰山》被選入《中學(xué)語文》課本。他的批評、書評打破了文體的壁障,成為一種藝術(shù)化評論。常風(fēng)沒有那么多文學(xué)創(chuàng)作,卻是一位感性與理性和諧交融的文學(xué)家。他以書評寫作為主,伴隨著連綿不斷的文學(xué)創(chuàng)作。他的處女作《那朦朦朧朧的一團(tuán)》是一篇意識流短篇小說,寫一個青年在“床前明月光”的晚上,如亂流似的心理意識活動。還有《無題》《迷濛》等短篇小說,都有沃爾夫意識流小說的韻味。散文寫作,這一時期有《郁達(dá)夫先生》《懷佩弦一多二先生》《懷袁犀》等,寫得凝練、深情、雋永。新時期文學(xué)之后,則寫了一批追懷錢鍾書、朱光潛、葉公超、周作人、李健吾等師友的散文,寫得細(xì)膩、真切、感人、蒼涼。三四十年代,他還寫過多篇關(guān)于文學(xué)文體的研究文章,如《關(guān)于評價》《關(guān)于傳記》《小說家論小說》《小說的故事》等,今天研習(xí)這些文章,就可以感受到常風(fēng)對文學(xué)文體研究之細(xì)微。廣泛的文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐、深入的文體內(nèi)部研究,奠定了三位山西籍書評家厚積薄發(fā)的書評寫作。
現(xiàn)代批評、書評家往往會選擇某種文學(xué)思潮、流派的思想和方法,形成自己的寫作路子、文體樣式。李健吾的文學(xué)儲備既有西方的現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義,又有中國的古典主義、現(xiàn)代主義。在他的印象主義批評中,中國古典批評的直觀、感悟、比興,西方現(xiàn)代文學(xué)中的直覺、自我、個體等,都有機(jī)地融合在一起。溫儒敏說:“李健吾就顯得比較個別。他似乎是有鑒于普遍的‘嚴(yán)肅’,才有意追求比較瀟灑自如的美文式批評文體。”“李健吾用得最多的是散漫抒情的隨筆體,這種文體主要是從蒙田……那里學(xué)來的?!崩罱∥岬臅u,以書展開,借書言他,自由散漫,形象繽紛,注入情感,自成風(fēng)格。讀他的書評,如沐春風(fēng),似讀美文。但他的個別書評,確有東拉西扯的松散感、蜻蜓點(diǎn)水的浮泛感。如果稱李健吾的書評是一種散文隨筆式創(chuàng)作的話,那么高長虹的書評則是一種隨筆雜文式寫作。高長虹的書評,不依循一書一評的慣例,而往往是多書一評,由人說書,由書評人,隨時評書,即評即撤……取材極為自由、隨意。從體式上講,像隨筆,像雜文,又像格言警句。但他的書評材料現(xiàn)實(shí)、問題尖銳、蘊(yùn)含哲理、文風(fēng)凌厲,也頗受讀者歡迎。這種“酷評”文體是常常吸人“眼球”的,卻顯得“自我”失度,不夠嚴(yán)謹(jǐn)、和諧。常風(fēng)作為一個純粹的書評家,他對自己“深耕”的文體是摯愛的、虔誠的。他對書評的文體特征、評價標(biāo)準(zhǔn)、寫作方法都有過深思熟慮。他說:“我總覺得‘書評’和‘批評’不大一樣?!瓡u可以說是批評的一種,但它不就是批評。批評的視野較書評的廣大,假若容許的話,我愿這樣說,批評所著眼的是作者的整個精神活動,是比較抽象的理論,是從一部作品或一個作家來闡明一種文學(xué)批評上的學(xué)說。書評卻不必這樣多,它只是著眼一本書就夠了。書評也需要有理論,它也許是根據(jù)某一點(diǎn)理論來評論,但他卻不必直接來稱引。” 一書一評,抓住“亮點(diǎn)”,進(jìn)入藝術(shù),探幽燭微,褒貶有度,精準(zhǔn)評判,大約是他每篇書評都想達(dá)到的境界。他的書評是特別吻合“京派”批評“和諧適度”“中和節(jié)制”格調(diào)的。他既汲納了中國古典批評如“中和”的藝術(shù)精神,更取法了西方現(xiàn)代批評的文本細(xì)讀方法,可稱“新批評”式書評。蕭乾所期望的理想書評,應(yīng)該就是這種樣子吧?可惜他寫得并不多,但憑著少而精的幾十篇書評,依靠葉公超、梅貽琦的舉薦,他從太原重返北京,先是進(jìn)入中學(xué),后又跨入大學(xué),最終落腳故鄉(xiāng)的山西大學(xué),終身從教。還曾成為一個“京派”批評家,協(xié)助朱光潛編輯那份文學(xué)“重鎮(zhèn)”——《文學(xué)雜志》,堪稱文壇上的“奇跡”!
書評語言也是一個“要緊”的問題。語言絕不僅僅是表達(dá)的工具,更是一個書評家個性、學(xué)養(yǎng)和境界的體現(xiàn)。廣大的、普通的讀者,看似文化水平有限,但他們對書評的要求是既高又嚴(yán)的。不對口味、不合內(nèi)心的語言,他們是棄如敝屣的。高長虹、李健吾、常風(fēng)作為精英知識分子,他們改變自己固有的語言模式和習(xí)慣,運(yùn)用通俗、鮮活、樸素的大眾語言,一定經(jīng)歷了一個艱難的轉(zhuǎn)變過程,形成了既適合普通讀者閱讀又具有個人風(fēng)格的書評語言。高長虹的語言率真、鋒利、哲理、偏激,李健吾的語言瀟灑、鮮活、繁茂、抒情,常風(fēng)的語言嚴(yán)謹(jǐn)、醇厚、睿智、超然。唐弢曾經(jīng)倡導(dǎo)評點(diǎn)文、小品文等應(yīng)該寫成“書話”,即像娓娓而談?wù)f話一樣的文體。高、李、常的書評,就都具有“書話”的特征。讀者從他們的書評中,隱隱可以看出他們的個性,高長虹狂狷,李健吾灑脫,常風(fēng)睿智。
20 世紀(jì)30 年的現(xiàn)代文學(xué)批評,雖然異軍崛起,生長壯大,成為中國新文學(xué)中的重要組成部分,但它畢竟還處在草創(chuàng)、發(fā)展時期,其局限、弱點(diǎn)、問題是難以避免的。三位山西籍學(xué)人高長虹、李健吾、常風(fēng)參與、建構(gòu)了現(xiàn)代文學(xué)批評的歷史進(jìn)程,他們功莫大焉。但他們建構(gòu)的文學(xué)批評存在的問題,也是需要指出的。譬如文學(xué)批評的主體性問題,是一個關(guān)乎文學(xué)批評本質(zhì)特征的問題,但強(qiáng)調(diào)、夸大過頭,又會“反噬”批評本身,有損批評家形象。譬如批評的標(biāo)準(zhǔn)問題,那時的認(rèn)識還很模糊、膚淺,各行其是,給文學(xué)的批評、發(fā)展帶來一些混亂、無序的現(xiàn)象。譬如在文學(xué)批評的“聚焦點(diǎn)”上,還是圍繞著“作家中心”打轉(zhuǎn),當(dāng)時西方的文學(xué)批評已經(jīng)擴(kuò)展到“文本中心”“讀者中心”領(lǐng)域了,中國的批評界還沒有涉獵。譬如汲取中國古典文學(xué)批評思想與方法,李健吾、常風(fēng)都有所探索,但仍然顯得不夠深廣。