余紅:大江大湖中的生態(tài)圖譜
我出生在洞庭湖畔,是看著這湖水長(zhǎng)大的。2018年岳陽(yáng)守護(hù)“一江碧水”至今,洞庭湖生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大的變化,岸線更綠、水質(zhì)更清、野生動(dòng)物更多。六年來(lái)岳陽(yáng)治理湖泊彈指一揮間,《洞庭人家》抒寫的正是這背后的故事。湖區(qū)宋家三代人的命運(yùn)變遷與創(chuàng)業(yè)史,呈現(xiàn)了湖區(qū)改革開(kāi)放四十多年的時(shí)代演變,揭示了湖區(qū)百姓從小家的日常煙火、到大家再到我們國(guó)家強(qiáng)大興盛的進(jìn)程。
我寫這部小說(shuō)花了五年時(shí)間,也是湖區(qū)人“守護(hù)一江碧水”蛻變的五年。我前后采訪了一百多位老湖區(qū)居民,調(diào)查三代以上湖區(qū)居住史,采訪湖區(qū)重大生態(tài)事件等。在不斷走訪過(guò)程中,傾聽(tīng)老漁民講述他們的故事,相當(dāng)于隨他們一起回顧了湖區(qū)生態(tài)文明發(fā)展史。
有一次,我在湖畔采訪幾位老漁民時(shí),途中遭遇冰雹,我隨幾位攝影人在蘆葦中的一個(gè)鴨棚里躲避,可冰雹過(guò)后大雨又下個(gè)不停,那地方信號(hào)很差,湖畔溫差大,傍晚停雨時(shí),我差點(diǎn)凍成冰棒,其余幾人也一樣,大家手腳都凍麻木了,但是在看到兩只白鶴從蘆葦蕩中翩翩掠過(guò)時(shí),人一下就變得有了活力。大家長(zhǎng)槍短炮一起上,只為了捕捉瞬間的精彩。
自然景觀是能治愈人的。寫家鄉(xiāng)的故事,全文必定負(fù)載著地域性的民俗風(fēng)情,洞庭湖的自然景觀,“江豬子(江豚)、麋鹿、候鳥(niǎo)”如空氣一樣,與小說(shuō)中的宋家三代人如影隨形。小說(shuō)核心人物宋明澤,從小就經(jīng)常救治一些受傷的野生動(dòng)物,如白鶴、小天鵝,因此他懂鳥(niǎo)語(yǔ)、知魚(yú)巢。在他眼中這些自然界的生靈與人類是互懂的。
也正是這種人與自然和諧的趣味吸引了小說(shuō)中的劉燕妮,特殊時(shí)期,劉燕妮在高校任職的爸媽遭關(guān)押,她被姑父也就是宋明澤的舅舅送到了洞庭湖區(qū)的宋家避難,她到宋家那年九歲,她出生在大城市父母親又都是知識(shí)分子,被送到這樣偏僻荒蕪的湖區(qū),還是一個(gè)多子女的家庭里,宋家有六個(gè)兒女,加上她七個(gè),上有爺爺、奶奶,加上父親宋長(zhǎng)江和母親許玉珍家里共有11口人,開(kāi)飯時(shí)呼啦啦冒出一串,吆喝幾句就屋搖地動(dòng)。初來(lái)乍到燕妮所見(jiàn)的洞庭鎮(zhèn)滿眼荒蕪、到處是墳山,當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)強(qiáng)悍,對(duì)于陌生的環(huán)境陌生的家庭,她心里是迷茫忐忑的。那么她是如何愛(ài)上這個(gè)大家庭的?
首先是宋明澤的空靈深深吸引了她。那天晚上大人們?cè)诤系拇摾镎勈?,宋明澤就帶著她在湖畔的蘆葦蕩中玩耍,耳聽(tīng)湖水嘩啦啦直響,只見(jiàn)水中躍出兩條很大的魚(yú),接著又冒出兩條小魚(yú)來(lái)。燕妮不過(guò)是隨口問(wèn)了一句,它們?cè)诟陕??宋明澤眨眨眼睛說(shuō):“曬月亮。”
曬月亮?這三個(gè)字瞬間觸動(dòng)了燕妮的神經(jīng)。她又問(wèn),這些魚(yú)為何跳個(gè)不停?宋明澤并不正面回答,而是一臉神秘回道:“他們是一家人,爸爸媽媽和雙胞胎兄弟。”
劉燕妮聽(tīng)了越發(fā)好奇,追著宋明澤問(wèn)個(gè)不停,你怎么知道他們是雙胞胎兄弟呢?一旁的宋夢(mèng)夏也就是宋明澤的姐姐笑燕妮傻,說(shuō)明澤編故事你也信。正是這種有趣的故事深深吸引了劉燕妮,很快她就成了宋明澤的小尾巴,他們一起泛舟荷花叢、捕魚(yú)撿螺螄、下河挖藕摸蚌;晚上在西瓜地里吃飽喝足后,躺在一起邊看星星邊聽(tīng)宋明澤吹牛;在“曬月亮” 時(shí)偶遇他們口中的“精靈”——溜出湖面玩耍的江豚或是蘆葦蕩中的鹿……這些奇妙的自然景觀深深吸引著燕妮。
就這樣燕妮在宋家一住就是九年,直到1978年燕妮的爸爸來(lái)洞庭鎮(zhèn)才把她接回了北京。這是她最落魄的九年,背井離鄉(xiāng),寄人籬下,可也是她最快樂(lè)的九年,這九年她與宋明澤一起長(zhǎng)大,還有同村的曹曉婭,他們?nèi)耸峭嗤瑢W(xué),幾乎形影不離,初中時(shí)無(wú)意中得到一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,三人欣喜若狂,躲在九華山的樹(shù)林里,三人圍坐一起津津有味閱讀這本書。純真的愛(ài)情也在這無(wú)意識(shí)的朝夕相處中萌芽。
宋明澤與燕妮的初戀是純真而浪漫的,他會(huì)為了這份懵懂的愛(ài)每天采摘一束滿天星放在她的床頭,會(huì)細(xì)心地幫她把被子鋪好且在腳頭放上暖水袋……但真正的愛(ài)情一定是建立在倆人志同道合上,宋明澤部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng),立志要改變家鄉(xiāng)落后現(xiàn)狀,但在大城市讀研究生的燕妮并不眷戀這片水土,她請(qǐng)假回了一趟洞庭鎮(zhèn),她要宋明澤隨她離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)。但宋明澤浸湖水太深,離不開(kāi)。
能夠支撐有情人愛(ài)下去的力量,一定是源于生命中相通的靈魂。青梅竹馬也注定只是一個(gè)傳說(shuō),命運(yùn)指引著宋明澤與曹曉婭彼此靠近。曹曉婭相貌平平,但她始終保持著自己獨(dú)立的靈魂,她深愛(ài)著宋明澤,但她不是把自己交給一個(gè)男人,而是和男人一起攜手共進(jìn),并頑強(qiáng)地幫扶著宋明澤克服自身的弱點(diǎn),走向成熟。洞庭鎮(zhèn)建設(shè)得越來(lái)越好就是兩人愛(ài)情的見(jiàn)證與結(jié)晶。
燕妮愛(ài)上這個(gè)大家庭,還有一個(gè)重要的人,是這個(gè)家的母親許玉珍。在燕妮的眼中母親許玉珍是一位奇妙的魔術(shù)師,一堆別人不要的魚(yú)垃圾也能在她手里變出一堆可口的魚(yú)食品。母親不僅是這個(gè)家的港灣、還是孩子們的引導(dǎo)者。言傳身教,許玉珍的勤勞與智慧、寬厚與大氣也潛移默化地影響著兒女們的成長(zhǎng),這給了燕妮家的安全感。
寫作中,我對(duì)文學(xué)人物——母親許玉珍有著深厚的情感寄托。在制作食物的場(chǎng)景中,許玉珍總是散發(fā)著柔和可親的母性光輝,在她身上有我母親的影子,每次寫到深情處,母親的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我眼前,勾起許多往事的回憶。我母親2019年過(guò)世,但我還是經(jīng)常回老家住上一段?;氐郊亦l(xiāng)才知道,念的不是家鄉(xiāng),而是再也回不去的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都在,奶奶也在身邊,哥哥姐姐們都在。炊煙起時(shí),一家人圍坐一起其樂(lè)融融,母親憑借一雙巧手把“魚(yú)”做出了多種花樣。湖區(qū)人對(duì)于各種蝦蟹水鮮的吃法是頗有講究的,小說(shuō)中通過(guò)挖掘洞庭百姓對(duì)食物加工的創(chuàng)造力,折射出湖區(qū)人對(duì)生存資源的珍視。以“水”為生活中心延伸出湖畔閑趣、水產(chǎn)加工等創(chuàng)造性活動(dòng),使生命原力即使在那樣一個(gè)荒蕪的年代依然充滿了生命活力。
小說(shuō)中個(gè)體奮斗者彰顯了愛(ài)與生命的聯(lián)結(jié):母親許玉珍的愛(ài)是生命的扎根與堅(jiān)守,在大是大非前她有膽識(shí)有魄力,她心中不止裝著整個(gè)宋家人,還時(shí)刻想著大家。兒子宋明澤的愛(ài)是生命的突圍與冒險(xiǎn)。他的人生軌跡與時(shí)代發(fā)展緊密交織,從退伍軍人到民營(yíng)企業(yè)家的蛻變,既是中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)突圍的縮影,更折射出“敢為人先”的湖湘精神,其三次創(chuàng)業(yè)、一次入獄的經(jīng)歷,寫透了改革陣痛中的理想與堅(jiān)守。而由云帆代表的宋家第三代則是生命的綻放與創(chuàng)新,他用手機(jī)直播賣蟹手持自拍桿在荷塘深處穿行的身影,與祖輩搖櫓撒網(wǎng)的剪影在時(shí)空隧道中重疊,完成從“靠湖吃湖”到“養(yǎng)湖富湖”的文明躍遷。
我初稿寫了五十六萬(wàn)字,初稿完成后,《洞庭人家》入選了“新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變創(chuàng)作計(jì)劃”。我認(rèn)為“新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變”是包含時(shí)代印記的。如八十年代初,城市整體還處在灰頭土臉中,但街上穿喇叭褲、街邊擺攤做生意的人多了起來(lái);九十年代中期宋明澤成為宏運(yùn)養(yǎng)殖場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)后,手中拿著一個(gè)磚頭一樣的黑色大哥大(手機(jī))等,這些細(xì)節(jié)正是時(shí)代轉(zhuǎn)型的標(biāo)簽。水能載舟亦能覆舟。寫到1998年洞庭湖抗洪搶險(xiǎn),作為岳陽(yáng)人,那段驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓我刻骨銘心,我描寫那段時(shí)忍不住淚流滿面,現(xiàn)實(shí)中抗洪搶險(xiǎn)的感人故事太多,小說(shuō)中我只能以宋家人來(lái)完成那段難忘的回憶。
奔向新世紀(jì),宋明澤歷經(jīng)沉浮,選擇了自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)了宏運(yùn)房地產(chǎn)公司。母親許玉珍堅(jiān)持“民以食為天”的市場(chǎng)走向,母子倆在企業(yè)發(fā)展的理念上產(chǎn)生分歧。在遭遇2008年金融危機(jī)突襲下,宋明澤醒悟母親的市場(chǎng)走向是正確的,他繼續(xù)抓住農(nóng)業(yè)做文章,以宋記食品為依托,辦起當(dāng)?shù)氐谝患颐駹I(yíng)農(nóng)業(yè)科技園。新時(shí)代宋明澤的兒子云帆是科技創(chuàng)新的領(lǐng)頭人,又是生態(tài)環(huán)保的踐行者。
小說(shuō)中正是那些被時(shí)代浪潮推搡著前行的小人物,在迷失與覺(jué)醒中勾勒出湖湘巨變的精神圖譜。但在改稿會(huì)上,幾位老師給我提了很多建議,指出了我看不到的問(wèn)題。也讓我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代作家能否用發(fā)展的眼光看社會(huì)、是否有勇氣進(jìn)行自我批評(píng)的氣魄。如何把這部小說(shuō)寫透,我不斷提醒自己,文學(xué)需要深入生活,需要傾聽(tīng)與思考。
我整理修改意見(jiàn)后,再次回到老家岳陽(yáng)繼續(xù)打磨作品,期間我又多次走訪湖區(qū)漁民,并成為東洞庭湖生態(tài)保護(hù)協(xié)會(huì)的一名志愿者,我想這是我人生中最有意義的一件事,我經(jīng)常跟隨他們一起巡湖、守湖,
在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了小說(shuō)中許多不足的問(wèn)題,要如何打磨自然也有了更深的理解。在我的記憶中,以前的洞庭湖人與自然是和諧的,湖中漁帆點(diǎn)點(diǎn),湖畔蘆葉青青,到了八、九十年代,當(dāng)?shù)厝藶榱私?jīng)濟(jì)發(fā)展,沿湖陸續(xù)冒出很多廠礦與企業(yè),工業(yè)廢水的排放、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖污染水體全部涌向了洞庭湖。何時(shí)起洞庭湖的壯闊慢慢消失,肉眼可見(jiàn)洞庭湖的面積萎縮了許多。當(dāng)然這與以前圍湖造田、洪澇災(zāi)害都有關(guān)聯(lián)。
在這部小說(shuō)中,生態(tài)環(huán)境始終貫穿全文。由宋家三代人的命運(yùn)變遷構(gòu)建起“巡湖—護(hù)湖—人湖共生”的生態(tài)演進(jìn)軌跡。從最初的人與自然和諧,到中期為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展被迫犧牲自然,再到后期的拯救湖水。采訪過(guò)程中,我親眼目睹了洞庭湖生態(tài)環(huán)境發(fā)生的巨大變化,長(zhǎng)江流域?qū)嵭惺杲锻瞬?,生活在東洞庭湖區(qū)域的居民一起“洗腳上岸”了,他們?cè)谡闹С窒赂闫鹆松鷳B(tài)養(yǎng)殖業(yè),有些漁民加入了護(hù)漁隊(duì),由捕魚(yú)人變身護(hù)魚(yú)人。采訪中聽(tīng)到最多是“保護(hù)洞庭湖就是保護(hù)自己的家園。”上岸漁民意識(shí)到“一江碧水就是金山銀山”,這是湖區(qū)人對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一種內(nèi)心覺(jué)醒。這也是我這部小說(shuō)的中心內(nèi)涵。